西方心理學發展
西方心理學的發展可以追溯到古希臘時期，但作為一門獨立的學科，其正式形成是在19世紀末。以下是西方心理學發展的幾個關鍵階段：
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古希臘和羅馬時期：早期的心理學思想主要與哲學和醫學交織在一起。柏拉圖、亞里斯多德等哲學家探討了心靈、感知和記憶等基本心理現象。
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中世紀和文藝復興時期：在這一時期，心理學思想主要受到宗教和哲學的影響。文藝復興時期，人們開始重新關注人類心理和經驗，這為後來的心理學研究奠定了基礎。
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19世紀的科學革命：隨著自然科學的發展，心理學開始採用實驗和觀察的方法來研究心理現象。威廉·馮特（Wilhelm Wundt）被認為是現代心理學的創始人，他於1879年在德國萊比錫大學建立了第一個心理學實驗室，標誌著心理學作為一門獨立科學的誕生。
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20世紀初的結構主義和功能主義：結構主義（代表人物如愛德華·鐵欽納）強調對心理結構的研究，而功能主義（代表人物如威廉·詹姆斯）則關注心理過程的功能和目的。
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行為主義的興起：20世紀初期，約翰·華生（John B. Watson）提出了行為主義，強調通過可觀察的行為來研究心理現象，摒棄了內省法。斯金納（B.F. Skinner）進一步推動了行為主義的發展，提出了操作性條件作用理論。
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心理動力學和人本主義心理學：弗洛伊德（Sigmund Freud）的心理動力學理論強調無意識過程對行為的影響。與此同時，人本主義心理學（代表人物如卡爾·羅傑斯和亞伯拉罕·馬斯洛）強調個體的自我實現和主觀經驗。
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認知革命：20世紀中期，認知心理學興起，關注思維、記憶、語言和問題解決等高級心理過程。這一領域的代表人物包括讓·皮亞傑（Jean Piaget）和諾姆·喬姆斯基（Noam Chomsky）。
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當代心理學：現代心理學涵蓋了廣泛的領域，包括臨床心理學、發展心理學、社會心理學、認知神經科學等。心理學的研究方法也日益多樣化，包括實驗、調查、腦成像技術等。
西方心理學的發展歷程反映了人類對自身心理現象不斷深入的理解和探索，其理論和方法對全球心理學研究產生了深遠影響。