教育學與心理學研究機構
教育學和心理學研究機構在全球範圍內廣泛存在，致力於推動教育理論和實踐的發展，以及心理學的科學研究與套用。這些機構通常包括大學的研究部門、獨立的研究所、政府支持的研究中心以及非營利組織等。
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大學研究機構：許多大學設有教育學與心理學的研究中心或實驗室，如哈佛大學的教育研究院、史丹福大學的教育學院等。這些機構通常結合教學與科研，培養未來的教育工作者和心理學家。
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獨立研究所：如美國教育研究協會（AERA）、美國心理學會（APA）等，這些機構專注於教育學和心理學的研究，定期發布研究成果，舉辦學術會議，促進學術交流。
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政府支持的研究中心：如中國的教育科學研究院、美國國家教育統計中心（NCES）等，這些機構通常由政府資助，負責收集教育數據，進行政策研究，為政府決策提供科學依據。
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非營利組織：如比爾及梅琳達·蓋茨基金會、洛克菲勒基金會等，這些組織通過資助研究項目、提供獎學金等方式，支持教育學和心理學的研究。
這些研究機構通過合作研究、學術出版、教育培訓等方式，不斷推動教育學和心理學的發展，為解決教育實踐中的問題、提升教育質量、促進人的全面發展做出了重要貢獻。