失控的邏輯課心理學

《失控的邏輯課》是一部探討心理學與邏輯推理的小說或教材，通過故事或案例展示人類思維中的邏輯漏洞和認知偏差。書中可能涉及的主題包括：

1. 認知偏差：探討人們在決策過程中常見的心理陷阱，如確認偏誤、錨定效應等。
2. 邏輯謬誤：分析人們在推理中常見的錯誤，如因果混淆、非黑即白思維等。
3. 情感與邏輯的衝突：研究情感如何影響理性判斷，導致邏輯失控。
4. 心理學實驗：通過經典心理學實驗（如米爾格拉姆實驗、斯坦福監獄實驗）揭示人類行為的複雜性。
5. 自我反思與成長：引導讀者通過邏輯與心理學的結合，提升自我認知與批判性思維能力。

這本書可能適合對心理學和邏輯學感興趣的讀者，幫助他們更好地理解人類思維的模式與局限，並在日常生活中避免邏輯失控的陷阱。